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Thème de l'école

La thermodynamique appliquée constitue un levier scientifique et méthodologique essentiel pour accompagner la transition énergétique, en intervenant dans de nombreux domaines tels que le génie énergétique, le génie des procédés et les sciences du vivant. Elle permet d’aborder les systèmes énergétiques selon une approche multiéchelle, depuis l’analyse des phénomènes élémentaires jusqu’à l’étude de réseaux complexes.

Objectifs de l'école

  • Elle répond à une demande de formations pour maîtriser les outils de la thermodynamique appliquée, en particulier les analyses de second principe, qui requièrent une expertise avancée afin d’assurer une interprétation fiable et pertinente des résultats.
  • Elle ambitionne également de renforcer l’animation de la communauté scientifique, de mutualiser outils et méthodes pour la recherche et l’enseignement, et d’ouvrir les approches thermodynamiques à de nouveaux champs d’application, tels que les systèmes vivants, l’analyse des écosystèmes ou la thermo-économie.

Public visé

  • L’école thématique vise à former des jeunes chercheurs, enseignants-chercheurs, doctorants et postdoctorants
  • Elle favorisa les échanges intergénérationnels entre experts confirmés et collègues moins expérimentés.

Contenu pédagogique

  • Le programme combine l’acquisition des fondamentaux de l’analyse du second principe appliquée aux procédés énergétiques et une ouverture vers des approches innovantes.
  • L’école repose sur une alternance entre enseignements théoriques et ateliers pratiques, incluant études de cas, modélisation, simulation et expérimentations.
  • Les visites du four solaire d’Odeillo et des centrales solaires de Llo et de Thémis viendront compléter les apprentissages en confrontant les concepts théoriques aux contraintes technologiques réelles.
  • Enfin, la présentation de posters et des temps d’échange dédiés à la pratique de l’enseignement favoriseront le partage d’expériences.
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Intervenants

 

Organisateurs & Sponsors

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